东关小学党总支开展庆祝中国共产党成立100周年“党在我心中”合唱活动
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专题微课研讨 提升信息素养
——北岸小学提升教师综合素质之微课初识培训
“微课”是一种新型现代化教学形式,在课堂教学中发挥着重要的作用,为使学生真正走进微课的学习,实现微课的“翻转作用”, 同时提高教师的现代教育技术应用能力,满足师生的个性化教学和学习需求,促进教师业务素质的提升和专业化发展,探索信息化环境下学科教学的的新途径、新模式,5月25日下午,北岸小学开展第一次全体教师微课培训。
本次培训由王强主任带领大家学习了微课的相关知识,从“互联网+教育”、认识微课、微课与课堂教学和传统视频课的区别几个方面带领全体教师初步认识了微课的基本知识。
王强主任指出,“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程,具有时间短、内容精、主题突出等特点;教师要将平日课堂上学生常出现的问题,和本节课的重难点知识,带入微课视频中;教师要有针对性的深入展示和讲解,将较难、较抽象的知识进行演示和示范,加深学生的认识和理解;学生有不懂的地方,还可以反复观看,找出问题进行讨论。
最后,王强主任给大家展示了一些优秀的微课作品,通过欣赏和学习,老师们领会了微课的基本精神,领略到了微课“微而精,小而奇”的独特魅力。
通过本次微课培训,一方面可以解决教师自身的教育教学困惑或具体问题,提高教育质量,另一方面也促进了教师自身的专业发展。相信在以后的培训中,老师们会有一件又一件有亮点有特色的微课作品出现课堂上,用信息化的手段引领高效课堂。
(供稿 吕卫东)
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