麒麟区：拓展实践场域 多元研学育新人

麒麟区：拓展实践场域 多元研学育新人

在教育改革持续深化的当下，曲靖市麒麟区积极探索创新育人模式，深度拓展实践场域，充分用好社会大课堂，不断丰富育人方式，为学生成长注入源源不断的活力。一系列丰富多彩、形式多样的活动，让麒麟区的校园成为学生成长的乐园，让社会成为学生实践的广阔天地。

多彩研学：走进社会课堂，探索知识海洋

红色研学

追寻先辈足迹 传承红色基因

2月16日，麒麟区第七中学40名初一学生踏上前往三宝街道五联社区三百户村的红色之旅，学生们深入探寻革命先辈的英勇事迹，聆听那段波澜壮阔的历史，让红色基因深深扎根于心中。

3月28日，麒麟区北关小学太和校区168名学生在老师和麒麟区图书馆志愿者的带领下，走进麒麟区三宝街道五联社区和沾益玉林山烈士纪念园。沉浸式的体验、非遗实践以及红色教育，让课本中的革命精神变得鲜活生动，爱国情怀在学生们的心中蓬勃生长。

文化研学

品味历史韵味 感受文化魅力

茨营蚕桑博物馆成为了城市小学生探索蚕桑文化的好去处。4月11日，学生们在这里参与蚕文化知识课程，了解丝绸文明的悠久渊源与发展历程。从蚕的一生蜕变到各类蚕茧的精巧构造，再到彝族丝绣工艺的独特魅力，学生们沉浸在蚕桑文化的世界中，惊叹不已。

4月11日，城里的幼儿走进千年潦浒陶瓷小镇，参观潦浒古陶文明，在非遗传承人的悉心指导下，学习陶泥揉、捏、压、画等技巧，探寻陶瓷从古至今的技艺演变，感受古老陶瓷文化的深厚底蕴。

自然研学

亲近自然万物 探索生命奥秘

麒麟区北关小学太和校区的学生们在自然研学活动中收获颇丰。4月24日，四年级全体师生奔赴珠江源风景区，开展以“轻叩诗歌大门·探秘珠江源头·传承霞客精神·守护生态家园”为主线的研学实践活动。学生们实地探访马雄山东麓出水洞，聆听徐霞客确定珠江正源的传奇故事；在景区步道认真记录马雄山特有的物种；用陶土精心还原珠江流域地理模型；登顶马雄山，俯瞰“一水滴三江”的壮丽奇观，并举办充满诗意的“源头诗会”，在自然中感受诗歌与地理的奇妙融合。

麒麟区西关小学的师生们走进麒麟果乐园，开展油菜花主题研学实践活动。孩子们化身“自然侦探”，细致观察油菜花的微观结构，认真记录其生长过程；运用拓印技艺定格春日里油菜花的美丽瞬间；在春花油坊亲身体验传统榨油工艺，见证油菜籽变为金黄菜油的神奇过程，在探索中感受植物生命的奥秘。

春季，麒麟区部分中小学校的学生走进麒麟区潇湘街道沙坝村委会升官屯村的玫瑰花田。他们学习挑选优质花朵并亲手采摘，还参与鲜花饼制作和玫瑰醋制作等特色活动。从花海到加工坊，学生们体验了从鲜花到美食的全过程，感受自然与生活的紧密联系。

劳动实践：体验劳动乐趣，培育劳动精神

校园劳动

打造绿色校园 培养责任意识

麒麟区北关小学太和校区积极开展校园劳动实践活动。3月27日，学生们在“播撒希望种子体验劳动之美”主题活动中，在校内劳动实践基地认真打扫、仔细除草、用力翻土，亲身体验劳动的艰辛与喜悦，为校园增添了一抹绿色，也培养了自己的责任意识。

麒麟小学在开学第一天也组织了丰富的劳动实践活动。六年级学生来到劳动研学实践基地，分组进行采摘辣椒、向日葵，挖地松土，给蔬菜浇水等劳动实践，用实际行动开启新学期的成长之旅，在劳动中收获快乐与成长。

田园劳动

走进田间地头 领悟农耕智慧

麒麟区麒麟小学的“五一”劳动节劳动教育主题活动别具特色。在2025年4月下旬至5月上旬，学校开展了一系列活动，其中结合学生特点设计的“五一”劳动课程实践作业，让学生参与栽秧、锄玉米、割牛草等田间地头劳动实践。学生们走进田园，亲身体验农耕生活，领悟农耕智慧，感受劳动的价值。

童一轩幼儿园也注重让孩子们体验田园劳动。每年春播插秧的季节，老师们会带孩子们去插秧；清明节前后，组织大班、中班幼儿到周边的农庄开展“挖红薯”劳动实践活动。孩子们在田园中亲近泥土，感受大自然的馈赠，从小培养热爱劳动的好习惯。

生活劳动

掌握生活技能 提升自理能力

麒麟区麒麟小学开展的“我学会了”系列活动，让学生们在生活劳动中不断成长。学生们学会了择菜、淘米、清洗蔬菜和水果、炒菜、煮汤等简单烹饪技能，不仅提升了自己的生活自理能力，还体会到了父母的辛劳，培养了感恩之心。

麒麟小学一年级开展的“探秘自然·乐享劳动”研学活动，将课堂知识与日常生活劳动巧妙结合。活动包含制作薯饼等环节，学生们在动手实践中掌握生活技能，享受劳动带来的乐趣，为未来的生活打下坚实的基础。

特色活动：融合多元元素，促进全面发展

传统节日活动

传承传统文化 厚植家国情怀

麒麟区北关小学太和校区在4月3日开展的“跟着课本去研学”清明节传统文化实践活动，除了丰富的实践体验，还让学生们在活动中深入了解清明节的文化内涵，传承中华民族的传统文化，厚植家国情怀。

童一轩幼儿园在农历“三月三”期间，老师带领孩子们制作传统的“五花饭”。这一活动不仅让孩子们品尝到了传统美食，更让他们感受到了传统节日的独特魅力，增强了对民族文化的认同感。

主题教育活动

拓宽知识视野 培育综合素养

麒麟区各学校积极探索跨学科融合的创新实践方式，让劳动教育更加生动有趣。4月18日，北岸小学五年级的学生们开展了“感悟科技力量·探寻历史印记”主题研学活动。上午在科技馆，学生们体验“航空航天”“生命科学”等主题展厅，参与VR太空舱体验、机器人编程表演等实践项目，感受科技的神奇魅力；下午在博物馆，参观“珠江正源历史文化展”与“爨文化专题陈列”，通过AR技术修复古文物、互动沙盘重现茶马古道商旅场景等新颖展陈方式，深入了解历史文化，将科技与历史、文化与劳动教育巧妙融合。

麒麟区新生小学开展的主题研学实践活动也独具特色。4月，一、二年级开展“田园探秘家——从土地到餐桌的奇妙旅程”主题研学实践。孩子们化身“自然探索家”，参与“面团变形记”“豆荚情报局”“自然调色盘”等活动，在探索中学习科学知识，锻炼动手能力，培养创新思维。

麒麟区潇湘街道某小学学生在春季研学活动中意外发现距今约5.4亿年的三叶虫化石群，这一发现填补了麒麟区该类化石记录的空白，学生们在实践中探索科学奥秘，培养科学精神。

读书节活动

营造书香氛围 助力精神成长

麒麟区北关小学于4月21日启动了第七届读书节，此次读书节以“书香润童心，阅读伴成长”为主题，活动为期一个月，覆盖学生、教师、家长和学校四个层面。学生层面开展“一日三读”等活动，培养良好的阅读习惯；教师层面鼓励自主阅读，提升专业素养；家长层面发布《亲子共读倡议书》，营造家庭阅读氛围；学校层面丰富图书资源、举办多样活动。在活动总结阶段，各年级展示读书成果，设立“书香家庭”和“书香少年”评选，让书香弥漫整个校园，助力学生精神成长。

麒麟区通过拓展实践场域、用好社会大课堂、丰富育人方式，为学生们搭建了一个个充满趣味与挑战的成长舞台。在未来的教育征程中，麒麟区将继续砥砺前行，不断创新教育模式，让每一位学生都能在实践中茁壮成长，成为新时代的栋梁之材。